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樂觀向上的袁婷沒有因?yàn)樯眢w殘疾而自暴自棄,開心面對(duì)生活。
記者 戴周華/文 計(jì)海新/圖
電動(dòng)三輪車開進(jìn)工廠停穩(wěn)后,袁婷熟練地從座位后邊抽出兩根拐杖。她一只胳膊倚在拐上,憑借這個(gè)支點(diǎn),整個(gè)身體從車上移下來(lái),再架起另一根拐,一步步向工廠的辦公室走去。整個(gè)過程雖然只有幾十秒鐘,卻讓人感受到其中的不易。而袁婷下車的時(shí)候臉上掛著輕松的笑容。
很難想象,眼前這名笑容燦爛的女孩竟是行動(dòng)不便的殘疾人。雙腿的殘疾并沒有讓袁婷愁云不展,相反,她依然活潑開朗,并通過不懈努力考上了大學(xué)。明年就要步入社會(huì)的她,渴望以一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
天生就是樂天派
袁婷是我市瀏河鎮(zhèn)人,伙伴們正無(wú)憂無(wú)慮地上學(xué)、游戲時(shí),她的雙腿卻出現(xiàn)了異常,從此這種疾患再?zèng)]有離開過她。不過,和袁婷交談,她聲音響亮,又喜歡笑。她說(shuō),病痛和殘疾并沒有占據(jù)她生活的太大空間,因?yàn)樗莻€(gè)“樂天派”。
“那是我9歲的時(shí)候,感覺腿部疼痛,而且不能正常站立,后來(lái)去了好多地方治療,最終都沒能治愈。”袁婷說(shuō),醫(yī)生稱她患了一種叫做“病毒性脊椎炎”的疾病。
生病期間,依然會(huì)有很多小伙伴到袁婷家中陪她玩耍?!鞍謰尭嬖V我,雖然行動(dòng)不方便,但這不是最大問題,很多身體殘疾的人一直都過得很好?!痹谜f(shuō),朋友和親人的關(guān)懷沖淡了她對(duì)疾病的恐懼,她和正常人一樣地成長(zhǎng),并且養(yǎng)成了樂觀的精神。
不甘落在別人后頭
剛剛患病的那幾年,袁婷停止了學(xué)業(yè),四處求醫(yī)。當(dāng)她再返回學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)槟挲g問題,直接升入初中就讀。從那時(shí)起,她又恢復(fù)了正常的學(xué)生生活,騎車去上學(xué),聽課、做作業(yè),準(zhǔn)備考高中,考大學(xué)。只不過,她騎的是三輪車,她付出了比普通學(xué)生更多的艱辛、更多的努力。
“雖然腳不能正常行走,但是可以蹬啊,所以我就自己騎車去上學(xué)?!痹玫募议L(zhǎng)剛開始對(duì)她還有些不放心,但陪她去了學(xué)校后,看到女兒車騎得挺好,也就同意了。
在學(xué)習(xí)上,袁婷也有一股不服輸?shù)木??!靶輰W(xué)后再返校,因?yàn)槟挲g大了,所以五年級(jí)和六年級(jí)就沒有讀?!痹谜f(shuō),進(jìn)入中學(xué)階段,由于身體的原因,加上基礎(chǔ)本就不太穩(wěn)固,她明顯有種“跟不上”的感覺。
“我當(dāng)時(shí)就想,身體的殘疾讓我在很多方面不能和正常同學(xué)比,所以我不能在學(xué)習(xí)上再落后?!痹冒迪聸Q心,要克服自身的困難,將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
經(jīng)過一番努力,袁婷如愿以償?shù)乜既敫咧小?009年,她又考上了健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院。家人為她添置了一輛電動(dòng)三輪車。她就騎著這輛車,往返于瀏河和健雄學(xué)院之間,開始了人生新的征途。
師父對(duì)她褒獎(jiǎng)有加
今年9月份開學(xué),袁婷升入3年級(jí),已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生了。她學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),從8月份開始,就在新塘的一家膠輥廠實(shí)習(xí)。那時(shí)起,她每天都騎著電動(dòng)三輪車,拄著拐杖到膠輥廠上班。由于路途并不近,她走一趟要半個(gè)多小時(shí)。
“開朗,很聰明,接受能力強(qiáng)。我們只要說(shuō)一遍,她就懂了,然后她去做,基本不會(huì)錯(cuò)?!蹦z輥廠有兩名財(cái)會(huì)人員是袁婷的“師父”,她們對(duì)袁婷褒獎(jiǎng)有加。
袁婷告訴記者,實(shí)習(xí)期到明年4月結(jié)束,之后她會(huì)去找工作,“我很希望通過自己的努力找到一個(gè)合適的工作,以一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。”
“她行動(dòng)畢竟不太方便,最好是找個(gè)離家近點(diǎn)的單位?!眱擅麕煾刚f(shuō)。


